Čo je Nanovo
Ide o celoročnú hru, v ktorej žiaci triedy predstavujú postavy fiktívneho príbehu. Prostredníctvom týchto postáv majú možnosť ovplyvňovať hernú realitu, získavať informácie a dosahovať herné ciele. Cesta k nim však vedie cez úspechy v triede a v škole.
Príbeh
bezpečné prostredie hry
Obvyklé činnosti vykonávané žiakmi v triede či škole sú v hernej realite zastúpené činnosťou fiktívnej postavy v atraktívnom príbehu.
- Preľudnenú, vyčerpanú a znečistenú planétu sme priviedli na pokraj absolútneho kolapsu.
- Miesto toho, aby ju ľudia aspoň raz skúsili skutočne chrániť, opustili ju. Postavili obrovské vesmírne lode v ktorých sa vydali hľadať svoje šťastie inam.
- Ostali tu iba tí, ktorých na palube nikto nechcel.
- Svetový poriadok sa rozsypal a následovali desaťročia chaosu.
- Ani dnes nie je jednoduché prežiť. Zdrojov je málo a mnohé užitočné technológie sú dávno zabudnuté.
- Na jednom mieste uprostred roky neobývanej divočiny ale svitá nepatrná nádej.
Dokáže nepočetná skupina novodobých kolonizátorov vrátiť Zemi silu a ľudstvu zašlú slávu?
Motivácia
skutočná škola hrou
- Fiktívne hráčske postavy (a tým i hráčov - žiakov) tento program odmeňuje za študijné úspechy (testy, skupinové projekty, získanie konkrétnych znalostí či zrejmý rozvoj kompetencií) či za iné aktivity spojené s fungovaním triedy i školy.
- Žiakov hrou vedie ich vlastný pedagóg, ktorý má od projektového tímu všetky potrebné vstupné informácie, materiálne zaistenie i nepretržite dostupnú podporu v potrebnom rozsahu.
- Atraktivita programu pre žiakov je podporená množstvom grafík, indícií, hádaniek, hlavolamov či rekvizít, s ktorými budú pracovať.
* realizácia celoročného motivačného programu je pre účastníkov i školu zadarmo.
Zážitkové akcie
tri v rámci celého programu
Úvodná motivačná aktivita na začiatku školského roka, situačná rolová hra na začiatku druhého polroka a veľkolepé záverečné dobrodružstvo v podobe adrenalínového školského výletu...
- Dopĺňajú nosné prvky programu Nanovo (realizované predovšetkým počas samotnej výučby) o akčné prvky s dôrazom na samotnú príbehovú zložku.
- Ich významnou úlohou je dopad na motiváciu ako takú a samé o sebe sú atraktívnou odmenou za participáciu na hre Nanovo.
* realizácia programu zážitkových akcií je pre účastníkov i školu zadarmo.
"V mojej triede to malo veľký zmysel. Kvôli zlým vzťahom v triede, zlej triednej klíme sme sa zapojili do projektu ... Naučili sme sa vzájomne počúvať, brať väčší ohľad na názor iných. Žiaci si začali pomáhať, začali sa spolu rozprávať a boli nútení komunikovať aj so spolužiakmi, s ktorými "sa nemuseli". Pomáhajú si, vedia sa podržať (spoločne spiknúť proti učiteľom).
Z najhoršej triedy v ročníku sa stala trieda, kam si chodia učiteľia oddýchnuť. Zo ťažností, ktoré som každú prestávku počúvala sa stali chvály, čo všetko decká dokážem.
Nehovorím, že na sto percent za to môže projekt Nanovo, ale vďaka nemu sme trávili spolu viac času a naučili sa, čo je pre nás dobré.
Ďakujem Vám za to."
triedna učiteľka zapojených žiakov
